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南开幼儿教育,就来安特思库

时间:2019-11-09 07:40:35

安特思库大语文拼音课件充分辅助教学,安特思库独特的教学方法让孩子们迅速记忆拼音字母。读准音,认清形,规范书写让孩子获得成功体验。

安特思库(幼小衔接)阅读课程基于潜能发展心理学20年的研究,结合儿童视觉关键期理论,专门针对5-10岁儿童特别研发的提升儿童阅读能力的课程。同时通过以动画、游.戏为表现形式的趣味识字App迅速提高儿童的识字量,为阅读打下坚实的基础。

识字量飞跃,从安特思库开始。

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安特思库小课堂:

凯蒂曾说:暴力只会教导暴力,焦虑教导焦虑,而和平则教导和平,爱教导爱。

如果说,人生的前六年对一个人的性格形成尤其关键。那么,不想在孩子关键期内总是发脾气,智慧的父母会怎么做?

不越界

少点期待,多点界限

界限,其实是人,是一种存在。“界限”一词,对大家来说是新鲜而模糊的,尽管少数人已开始觉醒,但更多的人仍然活在打着“都是为了你好”的旗帜下,要么一直越别人的界,要么一直被别人越界。

很多时候,大家在语言上对孩子的界限进行着侵犯,却不以为然。孩子光着屁股,你说他“不知害臊”;孩子想保护自己的玩具,你说他“不懂分享”;孩子玩一会,你又说他“不务正业”……

如果孩子有一点点狡辩或反抗,多少父母会按捺不住怒气汹汹,不分青红皂白地大发脾气,又有多少父母能沉着地、理智地、耐心地倾听一下孩子当下的选择和心声呢…

如果大家可以减少一些成人的固有观念,减少对孩子的过多过度过重的期待,学着敬重孩子的决定,敬重孩子合理的需求,有了敬重,就有了界限。

能滋养彼此关系的,应该是爱而非期待。大家能给予对方好的爱是带着敬重,允许对方成为他自己,而不是成为大家所期待的样子。

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